30 вересня – 1 жовтня 2011 року
м. Київ, вул. Васильківська, 36
Інститут післядипломної освіти
Київського національного університету
імені Тараса Шевченка

Зареєструватися на конференцію

П’ятниця, 30 вересня 2011 року 13:30 – 14:00 Реєстрація 14:00 - 15:30 Відкриття конференції (актова зала) Мирон СТАХІВ Директор Програми імені Фулбрайта в Україні Марта БОГАЧЕВСЬКА-ХОМЯК Директор Програми імені Фулбрайта в Україні в 2000-2006 рр. Мирослава АНТОНОВИЧ Президент Фулбрайтівського товариства Представник Посольства США в Україні Представник Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України Леся ОРОБЕЦЬ Народний депутат, Верховна Рада України 15:30-16:00 Перерва на каву 16.00-16.20 Інтернаціоналізація як сутнісна складова університетської місії в умовах глобалізації Сергій КУРБАТОВ, Інститут вищої освіти НАПН України, м. Київ 16.20-16.40 Формування громадянського суспільства. Міркування з приводу третьої місії університету Олександр ПРОНКЕВИЧ, Чорноморський державний університет імені Петра Могили, м. Миколаїв 16.40-17.00 Входження України в європейській освітній простір у контексті сталого розвитку Валентина СМАЛЬ, Київський національний університет імені Тараса Шевченка 17.00-18.00 Дискусія 18:30 – 20:00 Прийом, кафе Інституту післядипломної освіти, вул. Васильківська, 36 Субота, 1 жовтня 2011 року 9:00 – 11:00 Робота секцій 1, 2 Секція 1: Вища освіта України в контексті інтеграційних тенденцій: управлінські аспекти (зала 46) Модератор: Олександр Дем’янчук (Національний університет "Києво-Могилянська академія") Доповідачі: Лариса Антонюк Детермінанти інтелектуального лідерства університетів Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Сергій Щербина Вдосконалення механізму державного управління освітньою сферою України в контексті Болонського процесу Національна академія державного управління при Президентові України Олена Єршова Університетська автономія для України Київський національний університет технологій та дизайну; факультет РІІТ (м.Черкаси) Cергій Лилик Задоволеність споживачів освітніх послуг як мета і критерій ефективності навчальних закладів Всеукраїнська громадська організація "Українська асоціація маркетингу" Диспутант: Наталія Городня (Київський національний університет імені Тараса Шевченка) Ігор Олексів (Національний університет "Львівська політехніка") Секція 2: Соціально-психологічні проблеми реформування вищої освіти в контексті зарубіжного досвіду (зала 79) Модератори: Лариса Засєкіна (Волинський національний університет імені Лесі Українки) Вищі можливості вищої освіти в Україні з позиції соціально-психологічної перспективи Доповідачі: Антоніна Березовенко Україністика в системі вищої освіти України та США: компаративний аспект Київський національний університет імені Тараса Шевченка Анатолій Саченко Поліпшення акредитаційного процесу навчальних програм з комп’ютингу на основі американського досвіду і АВЕТ Тернопільський національний економічний університет Світлана Чугу Підвищення мотивації навчання як фактор ефективності навчального процесу Вінницький торговельно-економічний інститут Київського національного торговельно-економічного університету Максим Вакуленко Етичні халепи вищої школи України Київський національний університет імені Тараса Шевченка Диспутант: Сергій Василюк (Харківський національний економічний університет) Надія Кабаченко (Національний університет «Києво-Могилянська академія) 11:00-11:30 Перерва на каву 11:30-13:30 Робота секцій 3, 4 Секція 3: Культура, мова, освіта – триєдине поняття: впровадження Болонського процесу в філологічну освіту України (зала 55) Модератори: Наталія Висоцька (Київський національний лінгвістичний університет) Доповідачі: Тетяна Яхонтова Відповідь на виклики Болонського процесу: Центр академічного англійського письма та його діяльність Львівський національний університет імені Івана Франка Роман Кріцберг Екологія мови та варіативність мови в історичному аспекті Криворізький відокремлений підрозділ, Запорізький інститут економіки та інформаційних технологій Людмила Бордюк Прагматичні та лексикографічні засади укладання англо-українського глосарію академічних термінів Національний університет "Львівська політехніка" Людмила Сердюкова Формування міжкультурної компетенції на засадах національного фольклору у процесі викладання англійської мови в Україні Горлівський державний педагогічний інститут іноземних мов Диспутант: Ольга Воробйова (Київський лінгвістичний університет) Олена Фоменко (Київський національний університет імені Тараса Шевченка) Секція 4: Академічна мобільність та її вплив на освітню систему України (зала 46) Модератори: Олександр Пронкевич (Чорноморський державний університет імені Петра Могили) Доповідачі: Роман Базилевич Академічна мобільність в освітній системі України: шляхи вдосконалення Національний університет "Львівська політехніка" Світлана Савицька Грант як засіб розширення міжнародного співробітництва між вищими навчальними закладами Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Анастасія Лукаш Порівняння академічної мобільності університетських викладачів в Україні та США Національний університет «Юридична академія України імені Ярослава Мудрого» Тетяна Кальна-Дубінюк Академічні відгуки на актуальні питання аграрного сектору України Національний університет біоресурсів і природокористування України Олена Циркун Мобільність студентів як передумова їхньої майбутньої конкурентоспроможності на глобальному ринку праці Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Диспутанти: Людмила Романенкова (Запорізький національний технічний університет) Сергій Римаренко (Інститут політичних і етнонаціональних досліджень НАН України) 13:30-14:30 Обід 14:30-15:00 Презентація українського перекладу книги Філіпа Котлера та Карен Фокс "Стратегічний маркетинг для навчальних закладів" Всеукраїнська громадська організація "Українська асоціація маркетингу" 15:00-17:00 Робота секцій 5, 6 Секція 5: Український університет в європейському та світовому контексті (зала 79) Модератор: Сергій Курбатов (Інститут вищої освіти НАПН України) Доповідачі: Любов Півнева Болонський процес та ступені у вищій освіті України: порівняльний аспект Харківський національний університет імені Григорія Сквороди, м. Харків Вікторія Онегіна Проблема адекватності оцінки знань студентів Харківський національний технічний університет сільського господарства імені Петра Василенка Анна Овчаренко Розвиток інфраструктурної складової дослідницького університету в Україні Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана Ярослав Шрамко Чи можлива в сучасному українському університеті «вільна траєкторія студента»? Криворізький державний педагогічний університет Оксана Борисенко Матеріали до ESP: розробляти чи купувати? Донецький національний університет Диспутант: Олександр Недбалюк (Вінницький торговельно-економічний інститут КНТЕУ) Михайло Кірсенко (Національний університет «Києво-Могилянська академія») Секція 6: Проблемні питання процесу імплементації Болонських принципів (зала 55) Модератор: Людмила Бордюк (Національний університет "Львівська політехніка") Доповідачі: Юрій Посудін Болонський процес – PRO ET CONTRA Національний університет біоресурсів і природокористування України Володимир Владимиров Конфлікт між змістом і формою Болонських новацій в Україні Київський міжнародний університет Тетяна Мироненко Віддзеркалення глобалізації в українській освіті Миколаївський національний університет імені Василя Сухомлинського Олександр Тохтамиш Психосемантичне відображення поняття «Болонський процес» у його оцінці викладачами та студентами. Порівняльний аналіз. Київський університет імені Бориса Грінченка Диспутант: Іванна Бакушевич (Тернопільський інститут соціальних та інформаційних технологій) Тетяна Балабушевич (Національний університет «Києво-Могилянська академія») 16:30 – 17:00 Підбиття підсумків конференції